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我国高校体育课程中人文教育的体现与发扬

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摘要为了更加深入地研究高校体育教学的本质和功能,加强人文教育已经成为众高校教学改革的重点。只有在高校体育课程中充分展现人文教育,并保证其未来的发展方向,才能充分发挥出其作用,促进学生体育知识技能提升的同时,达到增强学生体质的目的,最终发挥出"育人"的教学效果。

作者苏玲

机构地区成都医学院

出处《教育教学论坛》 2014年第38期155-156,共2页 Education And Teaching Forum

关键词体育课程人文教育高校

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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