摘要
随着互联网和移动技术的迅猛发展,越来越多的人们开始熟悉掌上网络技术,移动学习(MLearning)——一种依托手持式移动设备和无线网络的学习形式,正逐渐走入人们的学习生活之中。通过对国家精品开放课程的移动学习模式建设作理论可行性分析和实际需求性分析,总结出了模式建立的原则,作出了三种模式初建:基于信息传递的移动学习模式、基于移动应用的移动学习模式和基于Wap网络平台的移动学习模式。
出处
《山东广播电视大学学报》
2014年第3期4-8,共5页
Journal of Shandong Radio and TV University