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职业学校班主任如何抓好学生专业能力培养

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摘要专业能力的培养是中等职业学校教学的生命线,其水平决定着学生的就业,是在未来能适应并实现与社会良好对接的关键所在。依据对专业技能教学的重视和培养学生职业素养为核心的工作思路,提出班主任工作的四个要点。

作者刘志刚沈根平

机构地区江阴市月城成人教育中心校江苏省江阴中等专业学校

出处《中国教育技术装备》 2014年第11期69-70,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词专业技能班主任职业教育

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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