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新课程背景下的信息技术教学初探

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摘要从五个方面阐述了教师在新课程背景下信息技术教学中的心得体会：尊重学生,欣赏学生;实施分层次教学;放手就是爱,使学生真正成为学习的主人;加强小组合作,培养学科带头人;运用多媒体网络教学,建立和完善学生评价机制。

作者刘冠武商艳

机构地区河北省保定市定兴县固城中学河北省保定市定兴县固城中心小学

出处《新课程（教研版）》 2014年第5期173-173,共1页

关键词学习的主人小组合作评价机制

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2014年第5期

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