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士官学校与部队“联训共育”培训模式研究
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摘要
通过对士官培训等再教育存在的问题及问题背后原因的分析,论证了信息化条件下推行学校与部队"联训共育"继续教育模式的必要性,提出了学校与部队联合培养技术岗位士官的"联训共育"培训模式范式以及科学应用该模式的措施。
作者
李洪新
机构地区
装备学院昌平士官学校基础部政治教研室
出处
《人力资源管理》
2014年第7期96-97,共2页
Human Resource Management
关键词
“联训共育”
士官
学校
部队
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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