期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
园艺专业特色化人才培养模式的研究与实践
被引量:
21
原文传递
导出
摘要
分析园艺专业人才培养存在的主要问题,结合园艺本科专业的教学实践,提出立足社会需求合理确定专业培养目标,不断优化人才培养方案及课程体系,以生为本、因材施教、分类培养,构建切实提高教育教学质量的园艺专业特色化人才培养模式。
作者
史作安
王秀峰
李宪利
彭福田
董进波
刘世琦
机构地区
山东农业大学
出处
《高等农业教育》
北大核心
2014年第5期48-50,共3页
Higher Agricultural Education
基金
山东省高等学校教学改革项目(2012326)
山东省高等教育名校建设工程(鲁教高字[2011]14号)
关键词
园艺专业
特色化
培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
6
共引文献
46
同被引文献
130
引证文献
21
二级引证文献
75
参考文献
6
1
李天来,张茂仁,段玉玺,袁玲.
教学研究型农科院校本科人才培养课程体系的构建与特色——以沈阳农业大学为例[J]
.高等农业教育,2012(7):7-10.
被引量:15
2
刘国瑜.
论农科建设与农业大学特色化发展[J]
.中国农业教育,2011,12(3):76-79.
被引量:3
3
周林,陈雨海,孙建迎,张庚灵,钟杰.
坚持科学发展观 推进“四位一体”教学管理改革[J]
.山东农业大学学报(社会科学版),2009,11(1):123-125.
被引量:6
4
李鲁华,王维新,韩旭红,蒋桂英.
植物生产类专业培养复合型人才的实践与探索——以石河子大学农学院为例[J]
.高等农业教育,2010(3):44-46.
被引量:8
5
"农业院校农科人才培养使用状况及农业行业人才需求研究"课题组.
我国高等农科人才使用状况调查分析[J]
.高等农业教育,2012(4):3-7.
被引量:5
6
杨德秋,杨素华.
关于农林院校大学生就业问题的思考与探索[J]
.中国林业教育,2005,23(6):48-50.
被引量:16
二级参考文献
19
1
程华东.
试论农科本科课程体系和教学内容的整体优化[J]
.高等农业教育,1999(10):52-54.
被引量:4
2
杨思尧.
我国高等农业教育的战略地位与作用[J]
.高等农业教育,2005(8):9-12.
被引量:33
3
陈琼花,郑中兵.
蔡元培的大学理念探析[J]
.高等农业教育,2007(5):8-10.
被引量:3
4
宠青山.大学学科论[M].广州:广东教育出版社,2006.98-99.
被引量:1
5
托尼·比彻,保罗·特罗勒尔.学术部落及其领地:知识探索与学科文化[M].唐跃琴,等译.北京:北京大学出版社,2008.38.
被引量:3
6
伯顿·克拉克.高等教育系统--学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994..
被引量:48
7
伯顿·克拉克.高等教育新论--多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,2001.132-159.
被引量:18
8
历年《全国教育事业发展统计公报》.教育部网站(http://www.moe.edu.cn).
被引量:2
9
李国杰.
改革开放30年的我国高等农业教育回顾与展望[J]
.高等农业教育,2009(1):11-14.
被引量:15
10
崔智林.
科学定位 努力发挥优势与特色[J]
.中国大学教学,2009(4):12-13.
被引量:9
共引文献
46
1
李贺,李晓明,冯辉,齐红岩,李天来.
学科与专业融合促进园艺本科一流人才培养的探索与实践[J]
.高等农业教育,2020(1):12-17.
被引量:6
2
杜坪,刘飞.
乡村振兴视域:涉农学校高品质课程建设的现实价值与路径[J]
.教育科学论坛,2020(21):16-20.
被引量:1
3
郑雯,高鹏.
高等农林院校大学生就业形势分析及应对策略[J]
.科技经济市场,2008(11):148-149.
被引量:3
4
许恒勇,王继文,王彦.
农林院校毕业生就业新途径的探讨[J]
.安徽农业科学,2007,35(26):8368-8369.
被引量:8
5
丁喆.
论农林院校大学生就业工作中的思想政治教育[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2009,7(3):170-173.
被引量:5
6
焦小丽,马文芝,周庆强,张琳,马琳.
农科专业大学生择业心态分析及对策思考[J]
.高等农业教育,2009(8):90-93.
被引量:2
7
邓朝晖.
艰苦行业相关专业的大学生发展教育研究[J]
.学校党建与思想教育,2010(2):80-81.
被引量:3
8
史作安,李宪利,钟杰,张玉红,郭建敏.
当前农林专业实践教学存在的主要问题及对策[J]
.实验技术与管理,2010,27(4):111-114.
被引量:4
9
黄瑶.
浅谈农科大学生就业过程中思想政治教育的内容[J]
.中国科技信息,2010(20):254-255.
被引量:2
10
钟杰,韩力,仇念文,张伟.
加强教学改革与建设 促进创新人才的培养[J]
.人力资源管理,2010(12):134-135.
同被引文献
130
1
李天来,张凯斌.
园艺专业本科生培养模式、课程体系、课程内容及综合能力培养的改革与实践[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2004,6(z1):16-21.
被引量:5
2
柳李旺,章镇,侯喜林,龚义勤,姬敏,崔群香,刘卫东.
新形势下园艺创新创业人才特征及培养[J]
.高等农业教育,2001(S1):36-38.
被引量:13
3
顾红,孙光民.
研究生课程教学方法改革与实践[J]
.北京工业大学学报(社会科学版),2003,3(4):92-93.
被引量:16
4
蒋辉,陈海霞,吕长平,王仁才,黄科,何长征.
园艺专业学生创新能力培养探讨[J]
.湖南农业大学学报(社会科学版),2013,14(S2):56-58.
被引量:4
5
谢志远,朱赛萍,刘巍伟,张呈念.
高职导师制的创新与实践——“导师+项目+团队”模式案例分析[J]
.高等教育研究,2014,35(4):52-55.
被引量:46
6
孟笑芳.
浅谈外语专业复合型人才的培养模式[J]
.国际关系学院学报,2005(6):56-59.
被引量:27
7
罗尧成.
我国研究生教育课程体系存在的主要问题分析[J]
.学位与研究生教育,2006(6):43-46.
被引量:77
8
钱春,刘素君,尹克林.
高校园艺专业实践教学模式初探[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2006,4(3):250-252.
被引量:33
9
罗兴录.
新时期农学专业建设发展面临的问题与对策[J]
.高教论坛,2006(5):48-50.
被引量:4
10
刘清神,刘子呢.
如何提高农科大学生对专业课程的学习兴趣[J]
.安徽农学通报,2007,13(7):212-213.
被引量:9
引证文献
21
1
王丽丽,吴凤芝.
黑龙江省蔬菜产业链适用型人才培养模式的研究与探索[J]
.黑龙江教育学院学报,2015,34(4):24-25.
2
王彩虹,宋健坤,李鼎立,侯鸿敏.
《果树育种学》课程建设和教学中的经验与措施[J]
.安徽农业科学,2015,43(24):355-356.
被引量:3
3
李桂荣,姜立娜,蔡祖国,周俊国,赵一鹏.
园艺专题与讨论研究生课程教学改革探索[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2015,35(12):91-93.
被引量:1
4
李贺,刘月学,叶雪凌,王春夏,李天来,冯辉.
园艺专业创新型人才培养模式研究与实践[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2015,17(6):677-681.
被引量:9
5
成文竞,石静,俞平高,曾蕊.
基于“双主体”培养模式的园艺“全产业链”课程体系的构建与实践[J]
.高等农业教育,2016(1):101-104.
被引量:1
6
胡瑞,李忠云.
我国园艺专业本科人才培养的困境与路径选择——基于对我国42所高校园艺本科专业的调查[J]
.中国农业教育,2016,17(4):22-29.
被引量:19
7
唐亮,向素琼,马香,梁国鲁.
园艺专业“遗传学”教学改革的探索和实践[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2016,41(9):187-190.
被引量:4
8
彭立新,李爱,范文静,李慧,高英,王远宏,阎国荣.
园艺专业卓越人才培养实践教学体系建设与实践[J]
.教育教学论坛,2016(52):157-159.
被引量:7
9
何玲,王西平,弋顺超.
依托实验中心和基地 探索创新创业型人才培养新模式[J]
.教育教学论坛,2017(12):274-276.
被引量:4
10
侯雷平,邢国明,马金虎,高俊杰,李梅兰,巩磊.
园艺专业人才培养模式的探索与实践[J]
.高等农业教育,2017(1):46-48.
被引量:9
二级引证文献
75
1
蒋欣梅,程瑶,佟雪姣,刘在民,吴凤芝,赵兴隆.
创新创业教育与家庭园艺学课程教学改革实践[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2022,24(2):243-247.
2
马健,孙鑫,王峰,齐明芳,齐红岩,李天来.
设施农业科学与工程专业教学改革及创新探索[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(1):92-99.
被引量:7
3
巨秀婷,赵艳艳,唐楠,徐庭亮.
基于一流专业建设视角的设施园艺和无土栽培实践教学探究[J]
.科教导刊,2023(6):23-25.
被引量:1
4
林征,陈融.
基于永泰地域特色的风景园林教学实践基地构建——以福州工商学院风景园林专业为例[J]
.广西农业机械化,2020(1):68-70.
被引量:1
5
李梦瑶,龚荣高.
农业高校“三全育人”视角下新农科人才培养模式改革研究——以四川农业大学园艺专业为例[J]
.高等农业教育,2022(1):31-36.
被引量:4
6
王数,王国安,郭景恒,刘为民,王雅婧,刘英.
构建高等农业院校“地质与地貌学”“三位一体”教学体系,提高学生的实践和创新能力[J]
.高等农业教育,2021(1):75-80.
被引量:1
7
傅建祥.
乡村振兴背景下农科大学生源问题的思考[J]
.高等农业教育,2021(1):20-25.
被引量:2
8
李贺,李晓明,冯辉,齐红岩,李天来.
学科与专业融合促进园艺本科一流人才培养的探索与实践[J]
.高等农业教育,2020(1):12-17.
被引量:6
9
佟玲,徐蕾.
应用创新型商务日语人才培养模式研究[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2016,18(3):292-295.
被引量:6
10
邓国彤,宋涛,吴燕梅.
“能工巧匠进校园”的中职学生培养模式探索[J]
.广东职业技术教育与研究,2017(3):16-18.
被引量:1
1
邸明伟,张大伟,朱丽滨.
林业院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索与实践——以东北林业大学为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2015(10):66-67.
被引量:2
2
袁翔珠.
西部民族地区法学教育特色化发展战略探讨[J]
.教育与职业,2013(21):109-111.
3
张智峰,李同明.
技能型民办高校人才培养模式之构建[J]
.职业技术教育,2004,25(34):55-58.
被引量:6
4
吴效刚.
准确定位突出特色 建设和发展小教专业——甘肃省高师小教专业建设研讨会议综述[J]
.甘肃高师学报,2002,7(6):59-60.
被引量:2
高等农业教育
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部