期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
通过数学模型培养学生解决问题的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
无论是数学研究,还是数学学习,其目的之一是将数学运用于实践.社会并不只是需要数学家,而是需要大量善于运用数学知识和数学的思维方法来解决实际问题的各种人才,而运用数学知识解决实际问题是通过数学模型这个桥梁来实现的.因此,中学数学教师要了解什么是数学模型,在教学过程中要重视培养学生的模型思想,指导学生利用数学模型解决实际问题以培养适应时代发展的人才.
作者
张向武
机构地区
瑞安市安阳实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第2期116-116,共1页
New Campus
关键词
问题解决
模型思想
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴公森.
培养学生数学应用能力浅谈[J]
.资治文摘(管理版),2009(6):104-104.
2
王楠楠.
初中数学应用题解题策略探讨[J]
.中华少年,2016,0(28):155-155.
3
马国元.
生活情境方法在小学数学教学中的应用[J]
.祖国,2016,0(24):203-203.
4
苏楚云.
巧借信息技术 优化数学课堂[J]
.中小学信息技术教育,2009(7):55-56.
5
朱海燕.
“△”在高中数学运用中的注意点[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(21):73-73.
6
钱建阔.
浅谈高中生数学建模能力的培养[J]
.新课程(下),2010(5):152-152.
被引量:1
7
查贤钰.
初中数学运用化归思想解题初探[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(2X):41-41.
被引量:1
8
蔡少华.
新课标下高中数学运用多媒体教学的体会和反思[J]
.新课程(教育学术),2012(9):138-138.
9
吴江明.
小学数学运用“画图策略”解决问题的探究[J]
.时代教育,2016,0(4):221-222.
被引量:9
10
杨迎春.
数学教学与生活[J]
.成功,2012(X):63-63.
新校园(上旬刊)
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部