战后日本学制的改革

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摘要战后初期日本学制的改革，在日本教育史上占有重要地位，日本把这次改革叫作继明治5年学制改革以后的“第二次教育改革”。战后的教育改革叫六·三教育，但它指的却是整个学校体系的改革，基本内容是把战前的复杂的学校体系，按照所谓教育机会均等的原则，改变为单轨制的六·三·三·四学制。进入七十年代的又提出了全面改革学制的新方案，这就是所谓“第三次教育改革”。

作者刘树范

出处《北方论丛》 1980年第3期19-24,109,共7页 The Northern Forum

关键词教育改革战后日本学制改革教育机会均等学校体系战后初期七十年代教育史

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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