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全日制工程硕士培养现状问题及对策研究——以东华大学环境工程专业为例 被引量:1

Problems of Full Time M Eng Cultivation and Corresponding Solutions——A Case Study on Postgraduate Education of Environmental Engineering at Donghua University
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摘要 本文通过对东年大学2010和201 1级环境工程专业全日制工程硕士研究生和导师的调查,从课程设置、实践能力培养两方面分析全日制工程硕士研究生培养的现状与存在的问题,并提出相关的改进意见与建议. This article investigates the situation of full time professional master of environmental engineering of Donghua University, analyzes issues of their cuitivation on curriculum setting and practical ability,and then gives some corresponding suggestions.
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第13期99-100,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 环境工程专业卓越工程师和精英培养综合改革项目资助(NO.2011226)
关键词 全日制工程硕士 课程体系 实践能力 Full Time M Eng Curriculum Setting Practica Ability
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共引文献35

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引证文献1

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