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校园文化的德育功能简论
被引量:
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摘要
校园文化具有育人的特性 ,是高校德育的基本构成要素和重要的教育资源。校园文化的德育功能突出地表现在导向引导、调控规范、熏陶感染、传播影响和实践锻炼等方面。发挥校园文化的德育功能 。
作者
张国民
机构地区
山西农业大学
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2001年第2期60-62,共3页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
基金
全国高等学校教学研究会和全国高等教学研究中心研究计划立项课题
关键词
校园文化
德育功能
高校德育
行为规范
认知导向
信息传播
德育原则
积极主导原则
高人原则
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-055 [文化科学—教育学]
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