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基于精品资源共享课的互动研究——以西方经济学为例 被引量:1

Study on the Interaction Based on the High-quality Resource Sharing Course——the Case Study of Western Economics
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摘要 始于2003年的精品课程建设,虽成效显著,但资源利用率低,未能真正实现资源共享。基于精品资源共享课程的互动是解决这一问题的有效途径。其方法主要有资源应用型互动、资源共建型互动和社区共建型互动三种,主要手段有即时新闻、论坛、博客、作业与测验、维基、即时通讯等。 The construction of the excellent course began in 2003, has made great achievements. However, its most problems are the low rates of resource utilization that means not really realizing the sharing of the resources. The interaction based on the high-quality resource sharing course is an effective way to solve this problem. There are three main ways of interaction using it, constructing it, and building lnternet communities. Its means are instant news, BBS, blog, wiki, assignments and tests, instant messenger etc.
作者 戴逸飞
出处 《韶关学院学报》 2014年第5期161-164,共4页 Journal of Shaoguan University
关键词 精品课程 精品资源共享课程 互动手段和方法 excellent course high-quality resource sharing course means and methods of interaction
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王龙..中国高等教育精品课程资源共建共享的现状、问题、对策与相关分析[D].首都师范大学,2006:
  • 2国家精品课程资源中心.国家精品课程资源中心工作简报[EB/OL].http://www.tech.net.cn/page/N003/2010012100031.html,2010-01-21. 被引量:3
  • 3常敬..中美高校开放教育资源建设比较研究——以国家精品课程和MIT OCW为例[D].山东师范大学,2013:

共引文献2

二级引证文献2

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