期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何将动作描写生动

原文传递

导出

摘要我们先来看两段文字：A．他飞身上杠，前四个引体向上很顺利地完成了，第五个显得很艰难。

作者孙开仁

出处《小作家选刊（时文素材）》 2014年第6期30-30,35,共2页 Selected Works of Young Writers

关键词写生动作引体向上

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许峻.数为载体小中见大[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(9):57-57.
2殷红.彰显个性,活跃课堂[J].中学课程资源,2008,0(S1):99-99.
3聂卫东.基于《课标》下的“引体向上”教学[J].中国学校体育,2014,33(8):90-91.
4曹明忠.有效提高引体向上成绩的练习方法[J].中国学校体育,2013,32(3):53-54. 被引量：8
5李纳米.忘不了……[J].小雪花（小学快乐作文）,2012(12):10-10.
6蔡红军.提高初一男生引体向上能力的“七步骤”[J].中国学校体育,2015,34(3):50-51.
7黄春华.单杠、单杠[J].小学生故事与作文,2011(5):8-11.
8宋亮.现场“晒招”[J].教育（综合视线）（上旬）,2013(5):21-21.
9丁丁,柴立青.乐到high[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2010(6):16-17.
10林元来.影响初中生引体向上成绩的原因与对策[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(15):134-134. 被引量：2

小作家选刊（时文素材）

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部