摘要
目前，在经济全球化和文化多元化发展的推动下，教学改革和教学创新呼声日益高涨，高师声乐教学首当其冲。在这多元文化的发展阶段，音乐教育因顺应时代的潮流将多元文化融入音乐教育之中。在多元文化音乐教育中也不能遗失了民族特色声乐文化教学，我国的民族声乐是我国音乐瑰宝之一，高师声乐教学应在强化本土特色声乐的基础上加入多元文化声乐元素，这种做法不仅可以优化音乐教学优秀资源的引入，而且可以传承和创新我国优秀民族音乐文化。
出处
《北方音乐》
2014年第5期251-252,共2页
Journal of the Northern Music
