展示教师自身魅力 激发学生学习兴趣
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2000年第3期84-86,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
-
1邹学广.初中数学教学应注重学生情感态度的培养[J].考试周刊,2013(97):68-69.
-
2普尺拉巴.如何调动小学生学习语文的积极性[J].学园,2011(20):151-151.
-
3蒋闽生.小学低年级识字教学探索[J].教育科研论坛,2007(12):22-23.
-
4张红.重视数学教学中的情感教育[J].滁州职业技术学院学报,2014,13(1):79-80. 被引量：1
-
5张丽君.别让孩子游离于兴趣之外——谈发挥教师自身魅力,激发学生学习兴趣[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(S1):94-97. 被引量：1
-
6马云.如何从繁重的班主任工作中“解脱”[J].新课程（小学）,2013,0(10):74-74.
-
7王莹.如何培养小学生的音乐学习兴趣[J].西部素质教育,2015,1(14):79-79. 被引量：1
-
8卢颖峰.浅谈初中生物实施兴趣教学的有效策略[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(31):44-44.
-
9刘亚军.思想政治教育视角的大学生宗教信仰状况探析[J].亚太教育,2015,0(4):181-181. 被引量：3
-
10杨青.浅谈如何培养中学生的英语听说能力[J].新课程（下）,2010(11):3-3.
;
