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浅谈英语课堂教学中的问题设计

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摘要在初中英语教学中，如何有效的设计课堂提问成为我们上好一节课的关键。提问要有新颖性，提问要有针对性，提问要有顺序性；要有效的启发引导，发现问题，提出问题；对比启发，分析问题，解决问题；设问启发，练习语言点；巧妙的发问技巧，借助灵活出色的课堂提问来点燃学生英语思维的火花。

作者李敏

机构地区河北省隆化县郭家屯中学

出处《网友世界》 2014年第7期189-189,共1页 Net Friends

关键词初中英语课堂提问设计技巧

分类号 H319 [语言文字—英语]

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参考文献3

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