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潍坊十年:一场教育治理现代化的洗礼

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摘要 潍坊是一个整体教育强市,但也是一个从不推动教育教学模式的城市;潍坊是一个从不把学校视作被改革者的城市,而是把行政部门自身作为改革的主要对象;潍坊没有提出“综合改革”这一概念,却早早就抓住了综合改革的灵魂……
出处 《基础教育改革动态》 2014年第9期23-28,共6页
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