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新课改理念下初中数学课堂教学的有效性探析 被引量:1

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摘要 在新课程改革的理念下,对于初中数学的教学质量和成效提出了更高的要求,这就促使教师必须在数学课堂教学过程中积极运用多种策略,以实现教学有效性的全面提升。结合多年来的实际教学经验,笔者对提高初中数学教学有效性的策略进行了详细探讨,以期能够为初中数学教学同仁们提供一些可借鉴的参考。
作者 李青
机构地区 霞口镇初级中学
出处 《俪人(教师)》 2014年第7期52-52,共1页
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