“超级中学”:普通高中校际差距的催化剂被引量：16

下载PDF

导出

摘要 "超级中学"是普通高中教育应试倾向过度的产物,也是校际差距的表征和催化剂。在政府行政干预、市场机制调节以及相关主体选择等综合因素影响下形成的"超级中学",加剧了普通高中校际间在教育资源禀赋与获取能力、教育信息与一流大学入学机会、办学声誉与社会支持度等方面的差距。为打破"超级中学"寡头垄断的局面,政府和学校应从规范普通高中办学行为、教育资源配置以及制度建设等角度寻求有效治理路径,缩小普通高中的校际差距。

作者习勇生

机构地区西南财经大学人文学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第6期15-18,共4页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词超级中学普通高中校际差距教育公平

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨柳.衡水中学:没对手有隐忧[EB/OL].(2013-07-18 ) [ 2014 -04 - 12 ]. http ://cpc. people, com. cn/n/2013/ 0718/e83083-22235213. html. 被引量：1
2秦亚洲,等.“超级中学”为何变成了教育资源“掠食者”?[EB/OL]. (2012-03-11) [2014-04-15]. http://www, ah. xinhuanet, com/news/2012-O3/11/content_24866481, htm. 被引量：1
3叶铁桥.2012年保送生公示,北大浙大最多[EB/OL].(2012 -05 -28 ) [ 2014 -04 - 15 ]. http ://zqb. cyol. com/html/ 2012-05/28/nw. D110000zgqnb_20120528_1 -07. htm. 被引量：1
4罗容海.别让超级中学继续“一花独放”[EB/OL].(2013-07-22 ) [ 2014-04- 17 ]. http://cpc, people, com. cn/ pinglun/n/2013/0722/c78779-22281754, html. 被引量：1
5吴颖民.从“重点中学”到“优质教育品牌学校”[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2008,26(3):93-96. 被引量：5

共引文献4

1邵泽斌,张乐天.义务教育阶段“择校收费”现象的政策解析[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2010,28(3):31-37. 被引量：6
2江瑜清.5.12地震灾区“重内涵、强质量”实现优质教育探析[J].教育教学论坛,2011(21):7-9.
3陈振华,彭春妹.论政策支持对优质教育资源发展的保障作用[J].井冈山大学学报（社会科学版）,2012,33(6):61-65.
4许耕田.促进小学发展的管理策略[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(9):32-32.

同被引文献132

1吕玉刚.全面加强县域普通高中建设[J].教育家,2021(38):1-1. 被引量：4
2无.教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知[J].中华人民共和国教育部公报,2019,0(3):57-59. 被引量：1
3国务院关于基础教育改革与发展的决定[J].中华人民共和国国务院公报,2001(23):25-32. 被引量：19
4吴康宁.学校组织的价值取向：一种社会学分析[J].教育理论与实践,1996,16(4):50-52. 被引量：7
5黄晓婷,关可心,陈虎,熊光辉,卢晓东.自主招生价值何在?——高校自主招生公平与效率的实证研究[J].教育学术月刊,2015(6):28-33. 被引量：20
6李汉林,渠敬东,夏传玲,陈华珊.组织和制度变迁的社会过程——一种拟议的综合分析[J].中国社会科学,2005(1):94-108. 被引量：158
7杨东平.高中阶段的社会分层和教育机会获得[J].清华大学教育研究,2005,26(3):52-59. 被引量：72
8李景春.生态位理论视域中的教育生态系统及其发展[J].教育科学,2006,22(3):26-29. 被引量：76
9张新平.巨型学校的成因、问题及治理[J].教育发展研究,2007,27(01A):5-11. 被引量：39
10柯政.学校变革困难的新制度主义解释[J].北京大学教育评论,2007,5(1):42-54. 被引量：61

引证文献16

1孟晶.媒体眼中的衡水教育[J].时代教育,2015,0(17):186-186.
2梁正瀚,张旭.挑战与机遇：实现超级中学的蜕变[J].上海教育科研,2016(2):26-30. 被引量：2
3黄晓婷,关可心,熊光辉,陈虎,卢晓东.“超级中学”公平与效率的实证研究——以K大学学生学业表现为例[J].教育学术月刊,2016(5):32-37. 被引量：14
4田汉族,王东,蒋建华.“超级中学”现象演化的制度逻辑——以衡水中学、毛坦厂中学、黄冈中学为例[J].教育与经济,2016,32(5):3-11. 被引量：11
5李醒东,崔梦恬.社会学视阈中的“超级中学”现象解析[J].教育科学,2016,32(5):26-30. 被引量：7
6谭夏妮.超级中学的治理:合理引导教育投资行为[J].现代教育科学,2017(2):39-43. 被引量：1
7封玮,常国良.“超级中学”视角下普通高中发展路径探析[J].长春教育学院学报,2017,33(1):76-78.
8郭建鹏,张娟,甘雅娟,柯雅清.超级中学并不“超级”——基于厦门大学本科毕业生学习经历的实证调查[J].教育与经济,2019,35(5):62-70. 被引量：4
9彭可儿.关于“名校生涌入超级中学”现象的反思[J].神州,2020,0(3):187-187.
10郭丛斌,夏宇锋.超级中学对农村学生精英大学入学机会的影响[J].高等教育研究,2021,42(7):45-57. 被引量：10

二级引证文献54

1周雪连.教育公平视域中高考招生“专项计划”研究述略及展望[J].理论观察,2023(2):140-144.
2王玉蕾,胡娟.农村籍学生求学影响因素研究——基于扎根理论的分析[J].教育科学,2023,39(6):31-37.
3李昕,张昊天.教育法法典化功能的现实定位[J].中国教育法制评论,2023(1):14-32.
4唐文瑞.中国式高考现代化:内涵、价值及发展方略[J].湖北招生考试,2024(1):4-12.
5郭丛斌,朱昱治,曹连喆,祝军.新高考改革是否拉大县域高中和地级市高中的差距[J].高等教育研究,2023,44(11):44-53.
6王丽霞.超级中学的类型、存在问题及治理[J].教学与管理（中学版）,2016(7):14-16. 被引量：2
7王帅.从“衡中模式”看基础教育治理的困境与出路[J].湖南师范大学教育科学学报,2017,16(6):38-43. 被引量：5
8童锋,夏泉,曹艺凡.高考自救行动:“毛坦厂”文化现象的表征及逻辑[J].上海教育科研,2017(12):24-28.
9高兵,唐一鹏.京津冀职教协同发展:现状、原则与对策[J].职业技术教育,2017,38(33):56-61. 被引量：5
10王丹.“超级中学”问题及其应对策略探究[J].科教文汇,2018(20):152-153.

1李景虹.别让“超级中学”侵蚀教育公平[J].中国政协,2014(14):29-29.
2樊未晨,徐晶晶.超级中学成高考状元最大赢家[J].教育家,2013(9):20-22.
3教育部：“超级中学”明显违反国家规定须尽快消除[J].福建教育（中学版）（B版）,2013(10):9-9.
4警惕“马太效应”在教育领域蔓延[J].教育（综合视线）（上旬）,2011(7):16-16.
5曹姣.教育公平下的超级中学[J].时代报告（学术版）,2015(8):68-68.
6声音[J].语文学习,2012(4):78-78.
7张鹏.“县中”高考风光不再透露出的信号[J].教育文汇,2013(17):18-18.
8苏晓明.超级中学里的少年弑师事件[J].中国新闻周刊,2013(36):57-59.
9陈桂生.也谈“学生自主选择”[J].上海教育科研,2002(7):20-21. 被引量：4
10马宏雁.培养学生的自主能力浅议[J].青海教育,2004(9):11-12.

中国教育学刊

2014年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“超级中学”:普通高中校际差距的催化剂被引量：16

参考文献5

共引文献4

同被引文献132

引证文献16

二级引证文献54

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“超级中学”:普通高中校际差距的催化剂 被引量：16

参考文献5

共引文献4

同被引文献132

引证文献16

二级引证文献54

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“超级中学”:普通高中校际差距的催化剂被引量：16