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浅谈“工业机器人应用与维护”专业建设路径被引量：1

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摘要本文从"工业机器人应用与维护"专业实际出发,从课程、装备、教材、场景、资源、师资六个方面对专业建设的路径进行了探讨。

作者李树勇

机构地区青岛市技师学院

出处《电子世界》 2014年第11期191-191,共1页 Electronics World

关键词工业机器人应用与维护课程体系建设实训载体和装备教材与学材教学情境与职业环境教学资源师资

分类号 TP249 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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