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在化学实验中培养学生的问题意识初探

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摘要在当今新课程改革的形势下，实验教学越来越显得重要。我们不能回避或搪塞学生提出的问题，而要鼓励和肯定学生的这种精神，努力培养其问题意识。本文主要就培养学生问题意识的意义和步骤方法等方面谈谈我的看法与大家共勉。

作者曾庆涛

机构地区泌阳县花园中心学校

出处《魅力中国》 2014年第11期195-195,共1页

关键词初中化学实验教学问题意识能力培养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2014年第11期

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