浅谈神经病学临床教学的思维训练被引量：1

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摘要目的：经病学是一门实践性很强的学科,培养合格的神经科医生,离不开优质科学的临床教学。临床教学的目的是完成医学生向临床医生的转变,培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力,而神经科医生临床思维能力的培养至关重要。这需要教学过程中科学合理的组织安排、充分系统的计划和准备、认真负责的引导和传授,以培养医学生严谨缜密的临床思维,塑造实用型人才。

作者田仰华

机构地区安徽合肥市安徽医科大学第一附属医院神经内科

出处《药物与人》 2014年第4期71-71,共1页 Medicine & People

关键词神经病学教学

分类号 R741 [医药卫生—神经病学与精神病学]

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