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新形势下初中德育实效性研究
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摘要
初中阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的关键时期。教师在教授给学生文化知识、使学生掌握文化技能的同时,更要注重学生的思想品德教育,使学生具有良好的品行,启迪学生的心灵和智慧。在新形势下,初中德育实效性存在若干问题,本文着力从德育实效性的实施策略入手,即因材施教的多元评价机制、符合学生身心发展的德育内容、创新德育方法等方面入手,真正实现以德育人,全面提升初中德育的实效性。
作者
李维波
机构地区
山东省青岛市即墨田横中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第6期22-22,共1页
关键词
德育
实效性
影响因素
实施策略
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2014年 第6期
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