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PBL教学法在技校药学专业教学中的运用初探
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摘要
PBL教学法即基于问题的学习,是一种以问题为基础,以学生为中心的教学模式。它比较适用于以掌握专业技能、解决实际操作问题为核心的技校教育。笔者在技校药学专业的两门课程中进行了PBL教学方法的尝试,本文就其在教学应用中发现的优势和存在的问题进行初步探讨。
作者
陈迪
机构地区
杭州市轻工高级技工学校
出处
《职业》
2014年第8期26-27,共2页
Occupation
关键词
PBL教学法
药剂学
天然药物化学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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