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在高中地理教学中体现教师人格魅力

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摘要教学活动中教师的板书设计、语言表达、教师仪表等都可以给学生无限的美感，学生被这样的关感包围，情操得到了陶冶。教师人格魅力的展现对学生人生观、价值观以及健全人格和健康心理方面都具有潜移默化的影响。新课标的颁布实施是对教学方法的更新，同时也对教师自身人格魅力提出了更高的要求。

作者李雅苗

机构地区山西省阳泉市第十一中学校

出处《教育界（综合教育）》 2014年第5期48-49,共2页

关键词高中地理教学人格魅力

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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教育界（综合教育）

2014年第5期

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