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国民历史素养的形成途径与内在结构 被引量:8

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摘要 历史素养是构成国民人文社会素养的基础和主干,它的培育和发展对于树立民族自尊心、自信心和自豪感,增强民族凝聚力,汲取历史经验,指导社会健康发展,塑造健康人格,形成科学的世界观、历史观和人生观都具有十分重要的意义。但是直到目前为止,尚未发现有人对国民的历史素养问题进行专门研究。
作者 纪旭
机构地区 彬县范公中学
出处 《大学教育》 2014年第7期44-46,共3页 University Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1赵吉惠著..历史学方法论[M].成都:四川人民出版社,1987:320.

同被引文献49

引证文献8

二级引证文献68

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