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因“乐”作业,让学生“乐”享音乐——从建立农村初中音乐作业集谈初中音乐作业设计和评价
被引量:
1
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摘要
《音乐课程标准》明确告诉我们“成功的音乐教育不仅在学校的课堂上,而且也应在社会的大环境中进行,对社会音乐生活的关心,对班级、学校和社会音乐活动的积极参与,将使学生的群体意识、合作精神和实践能力等得到锻炼和发展”.而音乐作业是对音乐课堂教学的延伸和拓展.
作者
陈金弟
机构地区
浙江仙居县横溪镇新生中学
出处
《中学教学参考》
2014年第12期62-63,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
音乐作业
作业设计
农村初中
“乐”
学生
《音乐课程标准》
音乐课堂教学
评价
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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