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提高高校青年教师教学能力的思考——以吉林工商学院为例
被引量：
2
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摘要
本文以吉林工商学院为调研对象,对青年教师教学能力高低状况、主要症结进行了调研分析。在此基础上,从构建多层次的培训机制、加强教学指导体系建设、开展多形式教研活动三个方面探讨了提高青年教师教学能力的思路与做法。
作者
王丽丽
机构地区
吉林工商学院财税学院
出处
《吉林工商学院学报》
2014年第2期98-100,128,共4页
Journal of Jilin Business and Technology College
基金
2013年度吉林省教育科学"十二五"规划重点项目(ZC13121)的阶段性研究成果
关键词
高校
青年教师
教学能力
评教
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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吉林工商学院学报
2014年 第2期
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