中高职人才培养一体化模式的实践与反思——以江苏省职业教育“五年一贯制”为例被引量：7

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摘要 "十二五"以来江苏省努力构建现代职业教育体系,特别是稳步发展五年制高等职业教育,在实践中探索"五年一贯制"人才培养模式,客观分析取得的成绩和存在的问题,在审视反思中提出中高职人才培养一体化模式的改革思路。

作者彭召军

机构地区江苏省张家港中等专业学校

出处《职教论坛》北大核心 2014年第11期50-54,共5页 Journal of Vocational Education

基金国家社科基金后期资助项目"职业教育统筹论"(编号:13FJK016) 主持人:朱德全西南大学张家港研究生站职业教育项目组项目"职业教育与区域经济联动发展体制机制研究"(编号:SJ13-Z05021) 主持人:朱德全

关键词职业教育人才培养一体化模式

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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