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民办高校教师专业发展存在的问题与对策分析
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摘要
高校教师专业发展是我国高等教育发展的基础,促进民办高校教师专业发展,既是教师自身建设的需要,也是提高教学质量的关键,更是民办高校实现可持续发展的必由之路。本文分析了民办高校教师专业发展的现状与存在的问题,进而提出了促进民办高校教师专业发展的对策。
作者
谭琳元
刘秋艳
周君琪
机构地区
东北农业大学成栋学院工商管理系
哈尔滨工程大学
出处
《科技视界》
2014年第8期30-30,29,共2页
Science & Technology Vision
基金
黑龙江省教育科学规划省青年专项课题"黑龙江省民办普通高等学校教师持续性专业发展研究"(GBD1212031)
关键词
民办高校
高校教师
教师专业发展
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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