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摘要 "新文化运动"是高中历史教学中较为重要的教学内容,从社会发展的角度看,这场思想解放运动的影响至今依然存在。要了解思想解放运动,需要了解运动中的思想家和他们的思想主张。本文以胡适为例,试图说明高中历史教学中讲授"新文化运动"时需要多介绍一些思想家的生平和主张,增强历史的细节感。

作者李佳

机构地区江苏省镇江第一中学

出处《教育教学论坛》 2014年第19期141-142,共2页 Education And Teaching Forum

关键词胡适新文化运动思想解放运动思想主张

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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