期刊文献+

行动导向教学法指导下的语文教学 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 行动导向教学法是20世纪80年代世界职业教育教学论中出现的新思潮,是德国职业教育改革的重要成果,在德国已经被普遍接受和推广,它代表了当今国际上职业教育领域内一种先进的教学理念。行动导向教学法不是一种具体的教学方法,它指的是一种完整的创新的职业教育教学体系。它的教学原则与杜威的“做中学”、我国王阳明的“知行合一”思想以及教育家陶行知先生提倡的“教学做合一”的教学理念是一脉相承的[1]。其实施过程就是“教学做一体化”的过程,以学生为主,让学生成为课堂的主角。
作者 王春兰
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2014年第4期6-9,2,共4页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献28

共引文献126

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部