摘要
考试是通过特定的题型来测量考生能力的。题型结构在大型语言测试中发挥重要的导向作用。近年来,我国高考英语题型结构改革一直在探索中推陈出新,题型结构配置的整体效应不断提升,题型测试功能在深度和广度上有了新的拓展。在即将到来的高考英语学科一年多考社会化考试的改革中,高考英语题型结构还要进一步遵循语言认知规律,不断优化题型结构,积极回应普通高中英语新课改的诉求。
出处
《教育与考试》
2014年第1期5-10,共6页
Education and Examinations
基金
教育部人文社会科学研究2011年度规划基金项目"高考英语题型结构的现状与未来发展趋势研究"(项目编号:11YJA880090)的研究成果之一
