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新课导入是打开高效课堂之门的钥匙——试议小学数学课堂导入艺术被引量：1

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摘要随着小学数学教学改革浪潮的滚滚向前，笔者乘新课程改革之东风，紧密结合自身教学实践，简要论述了故事导入、复习导入、游戏导入、情境导入和直观导入五大课堂导入艺术。

作者顾伟东

机构地区江苏省启东市圩角小学

出处《黑河教育》 2014年第4期51-51,共1页 Heihe Education

关键词故事复习游戏情境

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2014年第4期

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