摘要
自尊是个体对自己作为一个人的价值进行的主观评价。自尊水平高的人在学业、工作和人际交往中往往能够获得成功。反之,自尊水平低会导致心理健康问题。国内针对大学生的自尊研究主要有两类,不同学生群体的自尊水平调查以及其他变量与自尊水平的关系。随着全球化速度的加快,21世纪的大学生在东西方文化的对持和交融中,自尊水平是否受到影响是本研究的重点。本研究的被调查者来自上海市某民办高校,包括从大学一年级到四年级共546名学生。研究发现,所有被试者在西方文化的认同上稍高,但东西方文化对他们自尊水平的影响无显著差异。
出处
《甘肃广播电视大学学报》
2014年第2期59-61,共3页
Journal of Gansu Radio & Television University
基金
上海高等教育学会2012年研究课题(ZCGJ70-12)
