摘要
口译人才培养模式,包括培养目标、课程设置、培养方式、培养机制和评估体系建设几个方面。针对口译人才培养的现状和所面临的问题,口译人才培养模式应该多方面创新:一要明确培养目标;二要创新培养内容;三要改革培养方式;四要完善培养机制;五要确立新的评估体系。
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2014年第2期120-122,共3页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
基金
山西省科技厅软科学项目:<山西省外事翻译人才培养模式研究>(2012041040-01)