关于高校开展数学建模竞赛与创新思维培养的思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要作为高等教育的基础的数学教育,其重要性越来越显著。数学建模活动的开展,培养和提高了学员的创新能力和综合素质,它在教学内容、教学方法、教学手段等方面的新颖特点,使其成为探索创新教育、素质教育的切入点和生长点。

作者毕波杜辉

机构地区东北石油大学数学科学与技术学院

出处《中国校外教育》 2014年第4期96-96,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高校数学建模竞赛创新思维培养

分类号 O1-4 [理学—数学] G642 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1周义仓,赫孝良.知识经济时代的创新人才培养与数学建模[J].工科数学,2000,16(1):78-81. 被引量：27
2蔡炎斌.高校创新人才培养模式之探索[J].湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):79-81. 被引量：50
3李正银.数学与创新教育[J].数学教育学报,2002,11(1):46-47. 被引量：21
4黄治琴,孙红卫.高等数学教学中渗透建模思想的几点尝试[J].数学教育学报,1999,8(3):69-71. 被引量：27

二级参考文献12

1胡金波.论高等农业院校创新人才的培养[J].高等农业教育,1999(1):11-14. 被引量：10
2中国社会科学院语言研究所．现代汉语词典[M]．北京：商务印书馆，1978．被引量：12
3吴创治.高等职业教育人才培养模式的探索与实践[J].山西高教研究,2001,(2):26-29. 被引量：2
4教育部．第三次全国教育工作会议文件汇编[M]．北京：高等教育出版社，1996．被引量：1
5姜桂春.论高校学生创新能力的培养.云南高教研究,2000,18(3):65-67. 被引量：6
6龚怡祖.略论大学培养模式[J].高等教育研究,1998,19(1):86-87. 被引量：123
7陈厚丰,谢再根.论大学创造性人才培养模式的构建与实施[J].江苏高教,1999(4):43-46. 被引量：64
8佟健华.数学创新思维的魅力[J].数学教育学报,2000,9(3):37-40. 被引量：19
9文汉.人才培养模式探析[J].高等农业教育,2001(4):16-18. 被引量：26
10周建勋.寻找实施数学创新教育的基点[J].数学教育学报,2001,10(4):85-87. 被引量：7

共引文献117

1唐婧,郑胜彪,惠贞贞,毛月圆,张雪梅.科研引导型本科创新人才“阶梯式”培养路径的探索与实践——以应用化学专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(1):127-129. 被引量：2
2邓宏贵,许雪梅.构建电信学科创新教育体系,培养高素质创新人才[J].电气电子教学学报,2007,29(S1):18-19. 被引量：1
3刘颖华,唐世星,李显宁.浅谈经济数学教学改革的研究与实践[J].中国科教创新导刊,2007(15):73-74. 被引量：2
4林革.对实施数学创新教学的认识[J].扬州教育学院学报,2003,21(3):74-77.
5唐国强,杨端翠.大学数学教学中注重能力的培养[J].中国地质教育,2003,12(1):23-24.
6文健,农汉谋.高职院校数学建模活动的实践与探索[J].佳木斯教育学院学报,2010(3):213-214.
7刘振华,徐强,毕晓明,刘文川.医学学历继续教育人才培养模式的改革与创新研究[J].中国继续医学教育,2011,3(2):12-17. 被引量：1
8安丰田,李雪贲.在《高等数学》教学中激发学生学习兴趣的新尝试[J].广东交通职业技术学院学报,2004,3(2):120-122. 被引量：4
9李振祥.培养学生数学建模能力的新思考[J].浙江工商职业技术学院学报,2004,3(3):77-79. 被引量：5
10化存才.《数学建模》课程教学体系的现状及其发展方向[J].云南师范大学学报（自然科学版）,2006,26(1):61-66. 被引量：15

同被引文献2

1陈羽,徐小红,房少梅.数学建模实践及其对培养学生创新思维的影响分析[J].科技创业月刊,2016,29(8):42-43. 被引量：1
2赵刚.高校数学建模竞赛与创新思维培养探究[J].才智,2017,0(6):75-75. 被引量：5

引证文献1

1安东.高校数学建模竞赛与创新思维培养探究[J].纳税,2017,11(6):109-109. 被引量：1

二级引证文献1

1陈则芝,张友梅.数学建模融入商务数据分析与应用专业的探究[J].中国管理信息化,2021,24(7):231-233. 被引量：2

1过文煌.新课程理念下初中物理教学创新思维培养[J].教学管理与教育研究,2016,1(4):29-30. 被引量：2
2高成修,羿旭明,刘国,时向东.数学建模的教学、竞赛与创新教育[J].数学的实践与认识,2001,31(5):623-624. 被引量：21
3丁芸.谈学生创新思维的培养[J].数学之友,2013,27(12):66-67.
4王儒智.数学建模竞赛与创新能力的培养[J].昌潍师专学报,2000,19(5):102-104. 被引量：1
5郑亚勤,石金玮,王斌.数学教学中创新思维培养之我见[J].四川教育学院学报,2006,22(B12):95-96.
6蔡传国.本科力学实验中的创新思维培养方法探索[J].力学与实践,2013,35(6):95-96. 被引量：10
7江美红.基于创新思维培养的数学教学设计——以“勾股定理”的推广为例[J].初中生世界（初中教学研究）,2016,0(5):63-65.
8苏春风.创新思维培养中的三个“不同”[J].学生之友（小学版）,2013(20):18-18.
9姜礼平,李卫军,戴明强.数模竞赛与创新教育[J].数学的实践与认识,2001,31(5):633-634. 被引量：15
10曾玉碧.论数学课堂中学生创新思维培养[J].福建基础教育研究,2013(9):86-86.

中国校外教育

2014年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于高校开展数学建模竞赛与创新思维培养的思考被引量：1

参考文献4

二级参考文献12

共引文献117

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于高校开展数学建模竞赛与创新思维培养的思考 被引量：1

参考文献4

二级参考文献12

共引文献117

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于高校开展数学建模竞赛与创新思维培养的思考被引量：1