张扬个性,放飞生命——小学语文课堂教学有效合作学习的研究被引量：2

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摘要小组合作学习是一种教学策略，是指学生在教师指导下小组或团体为了完成共同的任务，有明确责任分工的自主、互助性学习。小组合作学习有利于培养学生合作精神和集体观念，有利于培养学生正确的竞争意识和能力。但是在现今的课堂中，不少小组合作学习只是形式，没有真正落实到实处。因此我们要大力提倡小学语文教学开展小组合作学习，让每一个学生主动参与，在积极交往中学会合作，在成功体验中享受学习。

作者姜蕾

机构地区宿迁市泗阳县八集小学

出处《小学科学》 2014年第4期122-122,共1页 Science

关键词语文课堂教学小学语文教学有效合作学习张扬个性小组合作学习学生主动参与生命互助性学习

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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