基于学生实践能力培养的培训管理课程设计模式探究被引量：1

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摘要培训管理课程设计是人力资源实践教学的一个重要环节,是培养应用型人才的重要手段。本文结合教学实践,探索构建培训管理课程设计的实施体系,并对其设计模式进行初步探析,旨在培养学生的实践能力。

作者贺冬怡王成军

机构地区东莞理工学院城市学院管理系

出处《人力资源管理》 2014年第5期237-238,共2页 Human Resource Management

关键词培训管理课程设计实践能力

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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