摘要
目的 探讨青少年自评行为量表的信度和效度及在国内的使用价值。方法 以 2 2 4 3名中学生为样本组 ,70例行为和情绪障碍的病人为对照组 ,做出该量表的信度和效度。结果 样本组重测信度r为 0 .91 3和 0 .860 ,分半信度为 0 .930和 0 .91 8。对照组量表总分及因子分均显著高于样本组 ,两组之间差异有显著性。结论 青少年自评行为量表具有较好的信度和效度 ,适合在国内使用。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2001年第1期56-58,共3页
Chinese Journal of School Health
