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师生角色互换——思修课堂上的有益尝试
被引量：
2
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摘要
新时期的大学生在思想、心理、人生价值观等方面出现了新的特点,高校势必要转变教育方法和教育模式,传统的灌输式教学模式存在诸多弊端,本文探讨如何运用互换式教学模式来提升思政课教学效果,旨在更好达到思政课的育人目的.
作者
亓迪
机构地区
阜阳师范学院信息工程学院
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第8期193-194,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
当代大学生
教学改革
思想政治课
互换式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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