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新课改初中英语语音教学的策略

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摘要语音是语言存在的物质基础，语音关是英语教学的第一关，对语音知识的掌握程度直接影响着学生的听力水平、阅读理解水平及写作水平。因此语音教学尤为重要，本文主要分析当前初中英语语音教学的现状，并结合教学实践探讨解决语音教学难题的策略。

作者李学强

机构地区甘肃省通渭县鸡川镇金牛学校

出处《教育界（教师培训）》 2014年第3期57-57,共1页 Education Circle

关键词初中英语语音教学现状策略

分类号 H319 [语言文字—英语]

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教育界（教师培训）

2014年第3期

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