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培养学生识字兴趣与能力的几点尝试
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摘要
培养孩子们正确的写字姿势和握笔方法,做到书写正确、规范,养成良好的书写习惯,掌握好每个字的音、形、义,是小学语文教学的重要任务之一。笔者从读准字音、辨认字形、理解字义、读写结合四个方面对培养学生识字兴趣和书写能力进行了探讨。
作者
许乃文
机构地区
江苏省泗洪县梅花中心小学
出处
《学苑教育》
2014年第9期40-40,共1页
关键词
读准字音
辨认字形
理解宇义
识字兴趣
识字能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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