数控技术专业理实一体化教学探索被引量：2

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摘要高职数控专业课程教学应采用理实一体化的教学模式进行教学,将枯燥的理论知识赋予它生命,培养出理论知识和动手能力强的高技能人才,这就要求高职院校进行彻底的课程改革,改变观念和传统教学方式,充分利用政、校、企合作的形式贯彻到课程教学中,为地方经济发展做贡献。

作者孙沂黎觉钢熊敏张沛华李远萍

机构地区贵阳职业技术学院

出处《技术与市场》 2014年第4期243-244,共2页 Technology and Market

关键词数控技术高职一体化教学探索

分类号 TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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