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“堪忧”的高中物理实验教学现状及建议被引量：4

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摘要物理是一门以实验为基础的自然学科,没有实验,物理学就不会发展。本文先介绍高中物理实验的重要意义,然后概述笔者观察到的高中物理实验教学现状,最后提出一些合理化建议,供读者讨论或思考。

作者汪红利

机构地区甘肃省山丹县第一中学

出处《学周刊（上旬）》 2014年第4期74-74,共1页 Learning Weekly

关键词物理实验教学现状建议

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2014年第4期

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