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春风化雨润无声——谈做好班主任工作的体会
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摘要
班主任是学生的直接管理者,是学生良好品德形成的塑造者,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的使者。班主任在班级管理中必须更新观念,营造民主平等的氛围;必须尊重学生的差异,帮助学生走向成功;必须以人为本,把温暖送到每个学生的心田。只有这样,班主任工作才能春风化雨润无声。
作者
季冬华
机构地区
张家港市合兴初中
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第9期146-146,180,共2页
Popular Science
关键词
班主任
管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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