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高中政治自主学习的思考
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摘要
随着新课程改革和教育新政的不断深入推进,如何更好的自主学习成为当前学生提升自我的关键环节,笔者主要从科学设计导学案,利用课堂培养学生自主学习能力、不断加强反思这几个方面浅谈一下对自主学习方法指导的一点体会。
作者
林玉娟
机构地区
江苏省南通市如东县栟茶高级中学
出处
《黑河教育》
2014年第3期62-62,共1页
Heihe Education
关键词
自主学习
导学案
课堂
反思
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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