医学专业英语教学模式改革的几点建议被引量：11

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摘要医学英语是针对目前国际医学界形式开设的一门重要医学教育课程,探讨了医学英语教学过程中存在的一些问题,同时借鉴PBL教学理念,提出以小课为单位进行专题式教学,以英文综述为评估手段对医学英语教学模式进行改进的建议。

作者左琳吕定超刘慧荣

机构地区山西医科大学基础医学院生理学系山西医科大学临床一系首都医科大学基础医学院病理生理教研室

出处《基础医学教育》 2014年第3期230-232,共3页 Basic Medical Education

关键词医学英语教学模式教学考核

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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