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教师如何对待学生偏爱流行歌曲现象被引量：1

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摘要当今是信息迅猛发展的时代，当代青少年是在电视、网络等科技文化氛围中成长的一代。他们的知识、思想、文化情操超前发展，心理生理早熟，具有较强的多思的性格和独立的判断能力。

作者刘素红

机构地区广东省揭西县第一中学

出处《音乐教育与创作》 2014年第3期16-18,共3页

关键词流行歌曲偏爱学生教师文化氛围超前发展心理生理判断能力

分类号 J642.1 [艺术—音乐]

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音乐教育与创作

2014年第3期

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