摘要
高职教育的目的是以服务区域经济发展为宗旨,以就业为导向,为生产、管理、服务一线培养高素质的技能型人才。时代发展、社会经济需求、专业特色建设给高职财务管理专业人才培养提出了新的挑战,探索人才培养创新途径具有重要的现实意义。本文在温州及周边地区调研的基础上,深入分析,并联系我院实际,总结出在人才培养定位、课程体系整合、人才培养模式构建等方面的实践经验,以期为其他院校财务管理专业人才培养的研究提供参考借鉴。
出处
《商业会计》
2014年第6期122-124,共3页
Commercial Accounting