期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

有一种课堂叫放飞——走进主体课堂被引量：2

下载PDF

导出

摘要课堂改革是教育改革的关键环节，一直受到业界的关注。在百家争鸣中，郑州一中推出的主体课堂模式从理论到操作层面，都表现出了与众不同之处。

作者武茜华

机构地区郑州市第一中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2014年第4期8-9,共2页

关键词课堂改革教育改革百家争鸣操作层面课堂模式

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1朱成慧.高中政治情境教学的实效性研究[J].文教资料,2010(10):160-162. 被引量：9
2杨秀莲.创设《思想政治》生活化教学情境的策略[J].吉林省教育学院学报,2011,27(9):10-12. 被引量：4
3杨秀莲.多媒体视阈下创设思想政治课生活化教学情景的策略[J].中国电化教育,2012(3):108-111. 被引量：10
4朱丹.课程改革的使命与路径——从“主体课堂”看教学方式的变革[J].河南教育（基教版）（上）,2014(2):19-21. 被引量：1
5吴建财.建“模”不唯“式”——论“主体课堂”之肯綮[J].河南教育（基教版）（上）,2014(5):25-25. 被引量：1
6胡莉萍.主题课堂下精讲的艺术内文[J].试题与研究（教学论坛）,2017(23):57-59. 被引量：1
7王朋亮.浅谈英语教学改革背景下郑州一中主体课堂教学模式[J].校园英语,2017,0(4):120-120. 被引量：2

引证文献2

1孔令颖,魏巍.高中思想政治课情景化教学的实践研究——以郑州一中主体课堂为例[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(6):42-42.
2张慧杰.高中生物学重要概念学习情况调查及分析[J].中学生物教学,2016,0(2X):39-40.

1顾玉春.“反馈拓展”式主体课堂——记一堂县级公开课实录[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(7):45-45.
2柴永年.刍议高中物理教学中学生探究能力的发展[J].广西教育,2016,0(6):142-142.
3黄友根.构建学生主体课堂,提高小学语文教学效率[J].考试周刊,2015,0(69):48-49. 被引量：1
4梁玉山.重视学生主体课堂学习的效率[J].河南教育（基教版）（上）,2011(6):42-42.
5饶洪.小学语文教学中构建学生主体课堂探微[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(45):207-207.
6谢云华.中学化学主体课堂研究性学习凸显四大切入点[J].井冈山医专学报,2009,16(3):112-112. 被引量：1
7李朝斌,赵元安.践行主体课堂实施科学减负[J].学园,2013(28):77-78.
8王淑红.有效性提问与主体语文课堂的构建[J].课外语文（下）,2016,0(3):81-81.
9万程.中职英语学生主体课堂的构建策略[J].考试周刊,2013(65):66-66. 被引量：1
10王罡.“讨论教学法”在“学生主体”课堂的运用尝试[J].成才之路,2007,0(28):62-63.

河南教育（基教版）（上）

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部